اتساع حدقة العين: 7 أسباب رئيسية ومتى تكون شديدة

عادة لا يمثل التلميذ المتوسّع ، واسمه التقني توسع حدقة العين ، مشاكل كبيرة ، حيث يكون ظاهريًا فقط ويعود إلى وضعه الطبيعي بعد ذلك بوقت قصير. ومع ذلك ، عندما يكون التلاميذ بطيئين في العودة إلى طبيعتهم ، أو لديهم أحجام مختلفة أو لا يتفاعلون مع منبهات الضوء ، فقد يكون ذلك علامة على حالات أكثر خطورة ، مثل السكتة الدماغية أو ورم المخ أو صدمة الرأس ، على سبيل المثال.

التلاميذ هياكل موجودة في العيون مسؤولة عن تنظيم دخول الضوء وضمان جودة ووضوح الرؤية. في المواقف العادية ، يتفاعل التلميذ مع المنبهات الضوئية عن طريق التمدد أو الانكماش وفقًا لكمية الضوء.

اتساع حدقة العين: 7 أسباب رئيسية ومتى تكون شديدة

أسباب رئيسية

يمكن أن يتسع التلميذ في عدة مواقف ، ويكون في معظم الحالات طبيعيًا تمامًا. بعض المواقف التي يمكن أن تؤدي إلى اتساع حدقة العين هي:

  1. استخدام قطرات العين ، خاصة تلك المستخدمة لإجراء فحوصات العين ، والتي تستخدم بدقة لتوسيع الحدقة والسماح برؤية قاع العين. تعرف على المزيد حول فحص العين ؛
  2. انخفاض كمية الأكسجين في الدماغ ، والذي قد يكون بسبب مشاكل في التنفس أو التسمم ، على سبيل المثال ؛
  3. الحالات التي تسبب الألم مما يؤدي إلى اتساع حدقة العين حسب شدة الألم ؛
  4. حالات التوتر أو التوتر أو الخوف أو الصدمة ؛
  5. تلف الدماغ ، إما بسبب الحوادث أو بسبب وجود ورم في المخ - انظر ما هي أعراض ورم الدماغ الرئيسية ؛
  6. استخدام الأدوية ، مثل الأمفيتامين و LSD ، على سبيل المثال ، والتي بالإضافة إلى التسبب في تغيرات نفسية وسلوكية ، يمكن أن تؤدي أيضًا إلى تغييرات جسدية. تعرف على العلامات التي يمكن أن تدل على استخدام الأدوية ؛
  7. الانجذاب الجسدي ، والذي يرتبط غالبًا بتوسع حدقة العين ، ولكن لا يمكن استخدام التوسيع كمقياس للرغبة الجنسية أو الانجذاب.

بالإضافة إلى ذلك ، يمكن أن يتسع التلاميذ عندما تحاول جاهدًا التفكير أو إذا كنت شديد التركيز لأداء مهمة معينة ، على سبيل المثال. بمجرد انتهاء الموقف الذي يتطلب التركيز والانتباه أو عند فقدان الاهتمام ، يعود التلاميذ إلى طبيعتهم.

عندما تكون علامة على شيء خطير

يمكن أن يكون التوسيع مشكلة خطيرة عندما لا يتفاعل التلميذ مع المنبهات ويظل متوسعاً ، وتسمى هذه الحالة توسع حدقة العين الشللي ، والذي يمكن أن يحدث في عين واحدة أو كلتيهما. لذلك ، إذا لم يعد التلميذ إلى طبيعته بعد بضع ساعات أو أيام ، فمن المهم طلب المساعدة الطبية ، حيث قد تكون إصابة في الرأس أو ورم أو تمدد الأوعية الدموية على سبيل المثال.

من الشائع أن يتم تقييم التلاميذ بعد وقوع الحوادث ، ويتم ذلك عن طريق تحفيز التلاميذ بمصباح يدوي. يهدف هذا إلى التحقق مما إذا كان التلاميذ يتفاعلون مع منبه الضوء ، وبالتالي ، ليكونوا قادرين على تحديد الحالة العامة للشخص. إذا لم يكن هناك رد فعل أو بقيت متوسعة أو ذات أحجام مختلفة ، فقد يعني ذلك إصابة في الرأس أو زيادة الضغط داخل الجمجمة ، على سبيل المثال.

كيف يتم العلاج

عادة لا يكون التلميذ المتوسّع شديدًا ولا يحتاج إلى علاج. عادة ما يعود التلميذ المتوسّع إلى طبيعته في وقت قصير ، لكن في حالة اتساع حدقة العين لإجراء فحوصات العين يمكن أن يستغرق الأمر بضع ساعات.

ومع ذلك ، عندما يحدث ذلك بسبب استخدام الأدوية أو مشاكل الدماغ ، على سبيل المثال ، فإن الأمر متروك للطبيب العام أو طبيب الأعصاب لتحديد السبب وبدء العلاج.