الحركة النفسية: ما هي وأنشطة المساعدة على نمو الطفل

التحريك النفسي هو نوع من العلاج يعمل مع الأفراد من جميع الأعمار ، وخاصة الأطفال والمراهقين ، مع الألعاب والتمارين لتحقيق أغراض علاجية.

تعتبر الحركة النفسية أداة مفيدة للغاية لعلاج الأفراد الذين يعانون من أمراض عصبية مثل الشلل الدماغي والفصام ومتلازمة ريت والأطفال المبتسرين والأطفال الذين يعانون من صعوبات التعلم مثل عسر القراءة مع تأخر النمو والمعوقين جسديًا والأفراد الذين يعانون من مشاكل عقلية ، على سبيل المثال مثال.

يستمر هذا النوع من العلاج حوالي ساعة ويمكن إجراؤه مرة أو مرتين في الأسبوع ، مما يساهم في نمو الأطفال وتعلمهم.

الحركة النفسية: ما هي وأنشطة المساعدة على نمو الطفل

أهداف الحركة النفسية 

أهداف الحركة النفسية هي تحسين حركات الجسم ، ومفهوم المكان الذي تتواجد فيه ، والتنسيق الحركي ، والتوازن ، وكذلك الإيقاع. 

تتحقق هذه الأهداف من خلال ألعاب مثل الجري واللعب بالكرات والدمى والألعاب على سبيل المثال. من خلال اللعب ، يراقب المعالج النفسي الحركي ، الذي قد يكون المعالج الفيزيائي أو المعالج الوظيفي ، الأداء العاطفي والحركي للفرد ويستخدم ألعابًا أخرى لتصحيح التغييرات على المستوى العقلي أو العاطفي أو البدني ، وفقًا لاحتياجات كل فرد. 

الأنشطة النفسية الحركية لتنمية الطفل 

في الحركة النفسية ، هناك بعض العناصر التي يجب العمل عليها مثل نغمة الموقف والراحة والدعم ، بالإضافة إلى التوازن والأفقية وصورة الجسم والتنسيق الحركي والهيكلة في الزمان والمكان. 

بعض الأمثلة على الأنشطة الحركية التي يمكن استخدامها لتحقيق هذه الأهداف هي:

  1. لعبة Hopscotch: إنها جيدة لتدريب التوازن على قدم واحدة والتنسيق الحركي ؛ 
  2. المشي في خط مستقيم مرسوم على الأرض: يعمل على التوازن والتنسيق الحركي وتحديد الجسم ؛
  3. ابحث عن قطعة رخامية داخل صندوق أحذية مليء بالورق المجعد: فهي تعمل بشكل جانبي وتنسيق حركي دقيق وعالمي وتحديد هوية الجسم ؛
  4. أكواب التراص: إنها جيدة لتحسين التنسيق الحركي العالمي الدقيق ، وتحديد الجسم ؛
  5. ارسم نفسك باستخدام الأقلام والغواش: يعمل بشكل جيد وتنسيق عالمي للحركة ، وتحديد الجسم ، والجوانب ، والمهارات الاجتماعية. 
  6. اللعبة - الرأس والكتف والركبتين والقدمين: إنها جيدة للعمل على تحديد الجسم والانتباه والتركيز ؛
  7. لعبة - عبيد أيوب: يعمل التوجيه في الزمان والمكان ؛
  8. لعبة التمثال: إنها جيدة جدًا للتوجيه المكاني ومخطط الجسم والتوازن ؛
  9. لعبة سباق الأكياس مع أو بدون عقبات: تعمل مع التوجيه المكاني ونظام الجسم والتوازن ؛
  10. حبل النط: إنه رائع للعمل في التوجيه في الزمان والمكان ، بالإضافة إلى التوازن وتحديد الجسم.

تعتبر هذه الألعاب ممتازة للمساعدة في نمو الطفل ويمكن إجراؤها في المنزل والمدرسة والملاعب وكشكل من أشكال العلاج ، عندما يشير إليها المعالج. عادة يجب أن يرتبط كل نشاط بعمر الطفل ، لأن الأطفال الرضع والأطفال دون سن الثانية لن يتمكنوا من القفز على الحبل ، على سبيل المثال. 

يمكن أداء بعض الأنشطة مع طفل واحد فقط أو في مجموعة ، والأنشطة الجماعية مفيدة للمساعدة في التفاعل الاجتماعي الذي يعد مهمًا أيضًا للتطور الحركي والمعرفي في مرحلة الطفولة.